汽车维修专业是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识，熟练掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程，具备汽车检测专业较高的操作技能和技术指导技师层次，具有一定汽修企业管理的高级知识技能复合型行业金领。
汽车维修可分为维护、修理、测试和诊断四个部分，各部分所占的比重大小将取决维修制度的变化和维修作业内容的变化，目前世界上大多数工业发达国家已基本上不再进行汽车的整车大修，只是按照汽车检测诊断设备提供的检测报告，对汽车进行针对性的维护或修理作业，藉以恢复其技术性能，消除隐患，保证汽车良好的安全性能及使用性能，交通部《汽车运输业车辆技术管理规定》中明文规定了我国汽车维修业必须执行“定期检测、强制维护、视情修理”的管理制度，照此要求，我国当前汽车维修检测设备的发展趋势是：
(1)汽车检测诊断方面设备的比重将有较大幅度的增长，以满足贯彻“视情修理”的可能性。
(2)汽车维护及小修所需的机工具比重将相对加大，而修理机加工设备的比重将相对变小，这是实行强制维护，尤其是小汽车进入家庭后发展的必然趋势。
掌握相关能力培养学生掌握必备的汽车维修相关基本理论、专业知识，掌握汽车维修相关技能。
★掌握汽车机电维修技能，具有汽车故障诊断与排除的能力，★掌握汽车美容专项技能，具有汽车美容各项项目实操能力。★掌握汽车钣金专项技能，具有汽车钣金各项项目动手能力。★掌握汽车售后服务技能，具有汽车售后服务流程实践能力。★掌握汽车销售服务技能，具有汽车销售服务流程实践能力。★熟悉汽车维修企业管理工作，了解汽车维修企业各管理岗位知识。主干课程汽车构造、汽车电器设备、汽车运用与维修、汽车服务工程汽车电工电子技术、汽车机械基础、汽车发动机原理与维修、汽车发动机电控技术、汽车底盘原理与维修、汽车电气设备原理与维修、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修技术、汽车文化、汽车美容与装饰、汽车新能源技术。
培养方向本专业学生主要学习机械工程和汽车工程的基本知识和基本理论，接受汽车检测与维修、汽车驾驶、汽车制造工艺现场实习、课程设计等方面的基本训练，具有从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的基本能力。
培养目标培养德、智、体全面发展，适应社会经济发展需要，具有良好职业道德，懂得汽车发动机的原理和结构组成，掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识，具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。
就业方向适宜从事汽车检测与维修，汽车保险，汽车驾驶，汽车营销，也可从事与汽车相关行业的经营与管理等工作。
主要就业岗位：汽车生产、专业维修、销售公司、检测站、交通运输公司、汽车运营等部门从事汽车检测与维修、汽车运行与管理、汽车营销与评估、汽车配件销售以及相关技术服务等工作。
技能考证电工安装与维修操作证、焊工操作证、汽车维修技术等级证、气液电控操技术证书、全国公共英语等级证、全国计算机等级证等。
技能竞赛--------------------------------------
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